Обговоріть у групі, які звичайні речі (двері, парта, дошка, шафа, ліхтар) можна зробити «розумними». Запишіть для 2–3 об'єктів: як вони працюють зараз; які сенсори потрібні; що зможуть робити автоматично; користь для людей.
Розв’язання
Визначте проблему звичайного пристрою (наприклад, учень забуває підняти парту або світло залишається увімкненим без потреби).
Додайте відповідний сенсор (наприклад, датчик положення тіла для парти або датчик освітленості та руху для ліхтаря) та визначте логіку роботи (якщо умова виконана — діяти).
Опишіть користь: економія ресурсів, безпека, збереження здоров'я або зручність керування.
Відповідь:
Приклад 1 (Парта): Звичайна парта має фіксовану висоту. SMART-версія має датчик положення спини та акселерометр. Вона автоматично регулює висоту під зріст учня і нагадує виправити поставу, якщо хтось сидить неправильно. Користь: профілактика сколіозу та економія часу на налаштування меблів. Приклад 2 (Ліхтар): Звичайний ліхтар вмикається вручну. SMART-версія має датчик руху та освітленості. Вона вмикається, коли хтось заходить у темну кімнату, і гасне, якщо нікого немає. Користь: економія електроенергії та безпека.
Обговоріть у групі, які звичайні речі (двері, парта, дошка, шафа, ліхтар) можна зробити «розумними». Запишіть для 2–3 об'єктів: як вони працюють зараз; які сенсори потрібні; що зможуть робити автоматично; користь для людей.
Що треба знати
Смарт-пристрій — це звичайний предмет, до якого додано датчики, алгоритм обробки даних та можливість керування через мережу. Це дозволяє пристрою реагувати на зміни навколишнього середовторення або команди користувача без постійної участі людини.
💡 Підказка — спробуй спершу сам
Оберіть дві речі, які найчастіше використовуються у школі (наприклад, парта та ліхтар), і подумайте, як датчики можуть покращити їхнє функціонування.
Розв’язання крок за кроком
Визначте проблему звичайного пристрою (наприклад, учень забуває підняти парту або світло залишається увімкненим без потреби).
Додайте відповідний сенсор (наприклад, датчик положення тіла для парти або датчик освітленості та руху для ліхтаря) та визначте логіку роботи (якщо умова виконана — діяти).
Опишіть користь: економія ресурсів, безпека, збереження здоров'я або зручність керування.
Відповідь:
Приклад 1 (Парта): Звичайна парта має фіксовану висоту. SMART-версія має датчик положення спини та акселерометр. Вона автоматично регулює висоту під зріст учня і нагадує виправити поставу, якщо хтось сидить неправильно. Користь: профілактика сколіозу та економія часу на налаштування меблів. Приклад 2 (Ліхтар): Звичайний ліхтар вмикається вручну. SMART-версія має датчик руху та освітленості. Вона вмикається, коли хтось заходить у темну кімнату, і гасне, якщо нікого немає. Користь: економія електроенергії та безпека.
