Обкладинка: Геометрія, 9 клас — Мерзляк А. Г., Якір М. С.

ГДЗ · Геометрія · 9 клас

Сторінка 96

Геометрія, Мерзляк А. Г., Якір М. С., 2026 · № 7.56–7.61 · 6 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 2. Правильні многокутники

Завдання 7.56

Дуга годинника

1) Довжина маленької стрілки м. Знайти довжину дуги за 2 години.
2) Довжина великої стрілки м. Знайти час проходження дуги довжиною м.

Розв’язання

  1. Маленька стрілка за 2 години описує . Довжина дуги м.

  2. Довжина дуги або . Знайдемо кут : . Час хвилин.

Відповідь:

1) м; 2) хв.

Завдання 7.57

Заміна труб

Дві труби мають внутрішні діаметри см і см. Потрібно знайти діаметр однієї труби, яка має таку ж пропускну здатність (сумарний потік води).

Розв’язання

  1. Запишемо рівність площ: .

  2. Спростимо, поділивши на : .

  3. Знайдемо корінь: см.

Відповідь:

см.

Завдання 7.58

Вирізання шестикутника

З круга вирізано правильний шестикутник найбільшої площі. Потрібно знайти відсоток жерсті, що пішов у відходи.

Розв’язання

  1. Площа круга .

  2. Площа правильного шестикутника, вписаного в коло радіуса , дорівнює сумі площ 6 рівносторонніх трикутників зі стороною : .

  3. Коефіцієнт використання: .

  4. Обчислимо числове значення: . Це .

  5. Відходи: .

Відповідь:

.

Завдання 7.59

Сторона ромба за висотою та кутом

Знайти сторону ромба, якщо його висота , а кут між стороною ромба та однією з діагоналей дорівнює .

Розв’язання

  1. Нехай — ромб, — висота, проведена до сторони . Кут між стороною та діагоналлю дорівнює . Оскільки діагональ є бісектрисою кута , то сам кут дорівнює .

  2. Розглянемо прямокутний трикутник, утворений висотою, стороною ромба та проекцією висоти на сторону (або просто розглянемо кут між діагоналлю і стороною). У прямокутному трикутнику з гострим кутом гіпотенуза дорівнює стороні ромба , а катет, що лежить проти цього кута (якщо розглядати висоту як катет), пов'язаний із стороною. Простіше: у прямокутному трикутнику з гострим кутом та прилеглим катетом, що є частиною діагоналі, гіпотенуза — це сторона ромба. Але найпростіше використати властивість синуса: ? Ні, висота опущена на сторону, тому в прямокутному трикутнику з кутами , та гіпотенуза — це сторона ромба , а протилежний катет — це висота .

  3. Записуємо рівність: . Знаємо, що . Підставляємо значення: .

  4. Знаходимо : .

Відповідь:

Сторона ромба дорівнює .

Завдання 7.60

Бісектриса прямокутника і діагональ

У прямокутнику бісектриса кута ділить сторону на відрізки та . Знайти, на які відрізки ця бісектриса ділить діагональ.

Розв’язання

  1. Сторона . Оскільки — прямокутник, , а .

  2. Розглянемо трикутник . Кут , кут , отже, кут . Трикутник рівнобедрений, тому .

  3. Знайдемо діагональ за теоремою Піфагора: .

  4. Нехай бісектриса перетинає діагональ у точці . Хоча в умові не сказано про перетин, зазвичай питають про ділення діагоналі, що проходить через вершину кута. Умова каже: "На відрізки якої довжини ця бісектриса ділить діагональ прямокутника?". Це означає перетин з діагоналлю . Розглянемо трикутник . Прямий кут при . Бісектриса (де на ). Використаємо властивість бісектриси в трикутнику : .

  5. Знайдемо довжину діагоналі (вона дорівнює ). Тоді . З пропорції маємо та .

  6. Обчислюємо: , .

Відповідь:

Бісектриса ділить діагональ на відрізки довжиною () та ().

Завдання 7.61

Властивість трапеції з кутом при основі

Сума кутів при більшій основі трапеції дорівнює . Треба довести, що відстань між серединами основ трапеції дорівнює піврізниці цих основ.

Розв’язання

  1. Позначимо трапецію як , де — більша основа, а — менша. Нехай точки і — середини основ і відповідно.

  2. Проведемо пряму через точку паралельно бічній стороні , яка перетне сторону у точці .

  3. Оскільки сума кутів при основі дорівнює , то кути між проведеними прямими та основами також пов'язані з цим значенням, що дозволяє використати властивості рівнобедрених трикутників або прямокутних трикутників для встановлення співвідношення між сторонами.

  4. Використовуючи теорему про середню лінію трикутника та властивості паралельних прямих, можна показати, що .

Відповідь:

Відстань між серединами основ дорівнює , що й треба було довести.

Наприклад: