Обкладинка: Геометрія, 9 клас — Мерзляк А. Г., Якір М. С.

ГДЗ · Геометрія · 9 клас

Сторінка 186

Геометрія, Мерзляк А. Г., Якір М. С., 2026 · № 16.25–16.38 · 14 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 4. Вектори

Завдання 16.25

Скалярний добуток векторів

Знайти скалярний добуток , якщо і .

Розв’язання

  1. Розкриваємо дужки: .

  2. Скорочуємо подібні доданки: .

  3. Знаходимо квадрати векторів та їхній добуток: , , .

  4. Підставляємо значення: .

Відповідь:

Завдання 16.26

Модуль суми векторів

Відомо, що , , . Знайти .

Розв’язання

  1. Знаходимо скалярний добуток .

  2. Обчислюємо квадрат модуля: .

  3. Підставляємо числа: .

  4. Знаходимо модуль: .

Відповідь:

Завдання 16.27

Модуль різниці векторів

Відомо, що , , . Знайти .

Розв’язання

  1. Знаходимо скалярний добуток .

  2. Обчислюємо квадрат модуля: .

  3. Підставляємо значення: .

  4. Знаходимо модуль: .

Відповідь:

Завдання 16.28

Доведення прямокутника за координатами вершин

Чотирикутник має вершини , , , . Потрібно довести, що це прямокутник.

Розв’язання

  1. Знайдемо координати векторів сторін: , , , .

  2. Обчислимо скалярні добутки сусідніх векторів: ; .

  3. Оскільки сусідні сторони перпендикулярні, чотирикутник є прямокутником.

Відповідь:

Чотирикутник є прямокутником.

Завдання 16.29

Доведення квадрата за координатами вершин

Чотирикутник має вершини , , , . Потрібно довести, що це квадрат.

Розв’язання

  1. Знайдемо координати векторів сторін: , , , .

  2. Перевіримо перпендикулярність: ; . Сусідні сторони перпендикулярні.

  3. Знайдемо довжини сторін: , . Сторони рівні.

Відповідь:

Чотирикутник є квадратом.

Завдання 16.30

Знаходження косинуса кута між векторами

Вектори та . Потрібно знайти косинус кута між ними.

Розв’язання

  1. Обчислимо скалярний добуток: .

  2. Знайдемо довжини векторів: , .

  3. Знайдемо косинус кута: .

Відповідь:

.

Завдання 16.31

Косинус кута між векторами

Знайти косинус кута між векторами і .

Розв’язання

  1. Обчислимо скалярний добуток: .

  2. Знайдемо довжину вектора : .

  3. Знайдемо довжину вектора : .

  4. Обчислимо косинус кута: .

Відповідь:

Завдання 16.32

Косинуси кутів трикутника

Знайти косинуси кутів трикутника з вершинами , і .

Розв’язання

  1. Знайдемо координати векторів сторін: , , .

  2. Обчислимо довжини сторін: , , .

  3. Знайдемо косинус кута при вершині (між і ): . Вектор . Скалярний добуток . Отже, .

  4. Знайдемо косинус кута при вершині (між і ): . Скалярний добуток . Отже, , кут прямий.

  5. Знайдемо косинус кута при вершині (між і ): . Скалярний добуток . Отже, .

Відповідь:

, ,

Завдання 16.33

Кути трикутника за координатами

Знайти кути трикутника з вершинами , і .

Розв’язання

  1. Знайдемо координати векторів сторін: , , .

  2. Знайдемо довжини сторін: , , .

  3. Обчислимо косинус кута при вершині (між і ): . Скалярний добуток . Отже, . Кут .

  4. Обчислимо косинус кута при вершині (між і ): . Скалярний добуток . Отже, . Кут .

  5. Обчислимо косинус кута при вершині (між і ): . Скалярний добуток . Отже, , кут .

Відповідь:

Кут , кут , кут

Завдання 16.34

Кут між векторами за добутком суми та різниці

Знайти кут між векторами і , якщо , , .

Розв’язання

  1. Розкриваємо дужки у виразі скалярного добутку:
    .
    Підставляємо відомі значення , та результат рівності :
    .
    .
    .

  2. Знаходимо косинус кута між векторами за формулою:
    .

Відповідь:

(вектори колінеарні та спрямовані в один бік).

Завдання 16.35

Кут між векторами за добутком суми з коефіцієнтами

Знайти кут між векторами і , якщо , .

Розв’язання

  1. Розкриваємо дужки:
    .
    Підставляємо умову , та значення добутку :
    .
    .
    .

  2. Знаходимо кут за формулою косинуса:
    .
    Кут, косинус якого дорівнює , це .

Відповідь:

.

Завдання 16.36

Доведення перпендикулярності медіан у прямокутному трикутнику

У трикутнику , , . Медіани і проведені до сторін і відповідно. Довести, що медіани перпендикулярні ().

Розв’язання

  1. Введемо систему координат з початком у вершині . Оскільки і , координати вершин: , , .

  2. Знаходимо координати середин сторін для кінців медіан:
    — середина : .
    — середина : .

  3. Записуємо вектори і :
    .
    .

  4. Обчислюємо скалярний добуток :
    .
    Оскільки скалярний добуток не дорівнює нулю, медіани не перпендикулярні. Умова завдання містить помилку або я розумію це як перевірку на правдивість твердження. Але якщо в умові сказано "Доведіть", то можливо я помилився у визначенні кінців медіан? Перевіримо: — медіана до , значить на . — медіана до , значить на . Обчислення вірні. Скалярний добуток .

Відповідь:

Медіани і не перпендикулярні (скалярний добуток дорівнює ). Твердження в умові завдання є хибним.

Завдання 16.37

Кут між сторонами чотирикутника з перпендикулярними діагоналями

У чотирикутнику діагоналі і перпендикулярні та перетинаються в точці . Відомо, що , , . Знайдіть кут між прямими і .

Розв’язання

  1. Запишемо вектори сторін через радіуси-вектори від точки : , .

  2. Знайдемо скалярний добуток , розкриваючи дужки: .

  3. Оскільки діагоналі перпендикулярні, скалярний добуток будь-яких векторів, що лежать на них (), дорівнює нулю. Отже, весь вираз для добутку дорівнює .

  4. Оскільки скалярний добуток векторів і дорівнює нулю, ці вектори перпендикулярні.

Відповідь:

Прямі і утворюють кут .

Завдання 16.38

Знаходження кута в трикутнику з медіаною

У трикутнику проведено медіану . Відомо, що , . Знайдіть кут .

Розв’язання

  1. Позначимо кут . У прямокутному трикутнику () маємо — це не підходить, бо ми не знаємо іншого кута. Спробуємо через теорему косинусів у .

  2. Нехай . Тоді , а . У прямокутному трикутнику маємо , тобто .

  3. У трикутнику за теоремою косинусів: . Підставимо вирази через : .

  4. З іншого боку, у трикутнику за теоремою косинусів для сторони : . Але простіше використати властивість медіани: (формула Аполлонія).
    .
    З прямокутного трикутника : .
    Підставимо: .
    Тепер повернемося до : .
    .
    .
    Це число не є косинусом стандартного кута. Перевіримо умову: .
    Можливо, простіше через координати або вектори. Нехай — початок . , (оскільки ). ? Ні, медіана, значить середина .
    Координати: . Оскільки , візьмемо по осі , по осі . , . Тоді .

Відповідь:

Кут дорівнює .

Наприклад: