Обкладинка: Геометрія, 9 клас — Мерзляк А. Г., Якір М. С.

ГДЗ · Геометрія · 9 клас

Сторінка 164

Геометрія, Мерзляк А. Г., Якір М. С., 2026 · № 14.50–14.55 · 5 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 4. Вектори

Завдання 14.50

Знаходження рівнодійної сил

До тіла прикладено сили і . Потрібно знайти рівнодійну цих сил.

Розв’язання

  1. Знайдемо координату рівнодійної: .

  2. Знайдемо координату рівнодійної: .

Відповідь:

Завдання 14.51

Пояснення байки векторами

Обговорити байку Леоніда Глібова «Лебідь, Щука і Рак», використовуючи поняття векторів. Пояснити, чому воз («хура») не рухається вперед.

Розв’язання

  1. Вектор сили лебедя спрямований вертикально вгору (проти тяжіння, але не по прямій до цілі).

  2. Вектор сили щуки спрямований горизонтально вбік.

  3. Вектор сили рака спрямований горизонтально назад або вниз.

  4. Оскільки вектори направлені у різні боки і не співпадають за напрямком руху, їх векторна сума дорівнює нулю (або дуже малому значенню), тому сумарний вектор зміщення дорівнює нулю.

Відповідь:

«Хура й досі там», оскільки вектори сил, що прикладають тварини, спрямовані у різні боки (вгору, вбік, назад), і їх сума дорівнює нулю.

Завдання 14.52

Кут переміщення плавчиня

Швидкість плавчиня відносно води м/с (перпендикулярно до берегів). Швидкість течії м/с. Знайти кут між напрямком переміщення плавчиня та лінією, перпендикулярною до берегів.

Розв’язання

  1. Побудуємо векторну діаграму, де вектор швидкості течії () перпендикулярний до вектора власної швидкості плавчиня ().

  2. У прямокутному трикутнику знайдемо тангенс кута між гіпотенузою (вектором результуючої швидкості) і катетом : .

  3. Знаючи, що , визначаємо кут.

Відповідь:

Завдання 14.53

Рух човна за течією

Весляр переправляється через річку завширшки , спрямовуючи ніс човна перпендикулярно до берега. Час руху — . Точка призначення знаходиться нижче за течією від точки на . Знайти швидкість течії () та швидкість човна відносно води ().

Розв’язання

  1. Переведемо час у секунди: . Знайдемо проекцію переміщення на напрямок, перпендикулярний до берега (ширину річки): .

  2. Знайдемо швидкість човна відносно води: .

  3. Знайдемо проекцію переміщення на напрямок течії: . Обчислимо швидкість течії: .

Відповідь:

Швидкість течії дорівнює , швидкість човна відносно води — .

Завдання 14.55

Площа шестикутника

Довести, що площа правильного шестикутника, вписаного в коло (), становить площі правильного шестикутника, описаного навколо цього кола ().

Розв’язання

  1. Нехай радіус кола дорівнює . Для вписаного правильного шестикутника сторона . Площа .

  2. Для описаного правильного шестикутника відстань від центру до сторони дорівнює . Сторона пов'язана з співвідношенням . Або простіше: площа описаного шестикутника , де (оскільки — це висота рівностороннього трикутника зі стороною , то ). Перевіримо: площа описаного шестикутника через радіус кола, вписаного в нього (): .

  3. Знайдемо відношення: ? Ні, щось не так.
    Спробуємо інший підхід через площі рівносторонніх трикутників. Площа вписаного шестикутника . Площа описаного шестикутника — це площа шестикутника, вписаного в коло радіуса , де . Але краще через формулу площі через радіус кола.
    Площа вписаного правильного -кутника: . Для : .
    Площа описаного правильного -кутника (коло є вписаним у нього): , де . .
    Відношення: . Це не .
    Перечитаємо умову: "площа ... вписаного ... становить 3/4 площі ... описаного". Можливо, я помилився у формулі для описаного.
    Площа описаного шестикутника через радіус вписаного кола : . Периметр , де — сторона. . . .
    Площа вписаного шестикутника через радіус кола : .
    Відношення .
    Так, все правильно. Помилка була в формулі для описаного шестикутника (я взяв замість ).

Відповідь:

Площа вписаного шестикутника дійсно дорівнює площі описаного.

Наприклад: