Дано чотири твердження про порівняння чисел та виразів, потрібно визначити, які з них є істинними. а) −7>−5; б) 4,3⩾−3,4; в) 5⩽π; г) 0,51>0,5; ґ) 241⩾1,5; д) π⩽3,14.
Розв’язання
Порівнюємо числа в пунктах а) і б): −7 менше за −5, отже −7>−5 — хибно; 4,3 більше за −3,4, тому 4,3⩾−3,4 — істинно.
Оцінюємо корені в пунктах в) та ґ): 5 приблизно дорівнює 2,23, а π≈3,14, отже 2,23<3,14 (нерівність істинна); 2,25=1,5, тому 1,5⩾1,5 — істинно.
Перевіряємо дріб у пункті г): 0,51=2, а 2>0,5, отже нерівність істинна.
Порівнюємо π з 3,14: оскільки π≈3,14159…, то π>3,14, отже π⩽3,14 — хибно.
Відповідь:
Правильні нерівності: б), в), г), ґ).
Завдання 13
Порівняння дробів та десяткових чисел
Необхідно порівняти пари чисел, використовуючи знаки > або <. а) 1110 і 2019; б) 2928 і 3029; в) 4948 і 0,98; г) −97 і −79; ґ) 152 і 179; д) −75 і −31.
Розв’язання
Порівнюємо 1110≈0,909 і 2019=0,95: 0,909<0,95, отже 1110<2019.
Порівнюємо 2928≈0,965 і 3029≈0,966: 2928<3029.
Порівнюємо 4948≈0,979 і 0,98: 0,979<0,98, отже 4948<0,98.
Порівнюємо −97≈−0,77 і −79≈−1,28: модуль першого менший, отже число більше: −97>−79.
Порівнюємо 152≈0,133 і 179≈0,529: 152<179.
Порівнюємо −75≈−0,71 і −31≈−0,33: модуль першого більший, отже число менше: −75<−31.
Дано п'ять варіантів порівняння дробів, потрібно знайти той, який є істинним. А 83>85; Б 27<37; В 98>89; Г 65>54; Д 2119<76.
Розв’язання
Варіант А: 83 і 85 мають однаковий знаменник, чисельник 3<5, отже 83<85 (варіант хибний).
Варіант Б: 27=3,5 і 37≈2,33. Оскільки 3,5>2,33, то 27>37 (варіант хибний).
Варіант В: 98<1 і 89>1, отже 98<89 (варіант хибний).
Варіант Г: Приведемо до спільного знаменника 30: 65=3025 і 54=3024. Оскільки 25>24, то 65>54 (варіант істинний).
Варіант Д: Приведемо до спільного знаменника 21: 2119 і 76=2118. Оскільки 19>18, то 2119>76 (варіант хибний).
Відповідь:
Правильна нерівність — Г.
Завдання 15
Автобуси та місця
Перший автобус має 38 місць, другий — на 4 місця більше. Чи вистачить місць у обох автобусах для 79 учнів? Записати нерівності та зробити висновок.
Розв’язання
Знайдемо кількість місць у другому автобусі: 38+4=42 місця.
Обчислимо загальну кількість місць у двох автобусах: 38+42=80 місць.
Порівняємо загальну кількість місць з кількістю учнів: 80>79.
Відповідь:
Так, місця вистачає (80>79).
Завдання 16
Підручники для учнів
У бібліотеці 45 підручників з математики, у кабінеті — на 7 менше. Чи вистачить цих підручників роздати 80 учням? Записати нерівності та зробити висновок.
Розв’язання
Кількість підручників у кабінеті: 45−7=38.
Загальна кількість підручників: 45+38=83.
Порівняємо з кількістю учнів: 83>80.
Відповідь:
Так, підручників вистачає (83>80).
Завдання 17
Координатна пряма та нерівності
Точки A(a), C(c), B(b) розміщені на координатній прямій зліва направо. Визначити найбільше і найменше числа, а також перевірити правильність нерівностей: а) a<b; б) b<c; в) c<a; г) b⩾c.
Розв’язання
З малюнка видно порядок точок зліва направо: A(a), C(c), B(b). Отже, a<c<b.
Найбільше число — це b (точка B правіша за всі інші). Найменше число — це a (точка A ліворуч від усіх інших).
Перевіримо нерівності: а) a<b — справджується, бо a менше за b. б) b<c — хибна, бо b>c. в) c<a — хибна, бо c>a. г) b⩾c — справджується, бо b>c.
Відповідь:
Найбільше число b, найменше a. Нерівності правильні: а) так; б) ні; в) ні; г) так.
Завдання 18
Порівняння чисел на координатній прямій
Точки з координатами m,n,p,k розміщені на координатній прямій (Мал. 1.4) у порядку зростання відліку: M(m), N(n), P(p), K(k). Потрібно поставити знак (< або >) у виразах: а) m∗p; б) n∗k; в) k∗m; г) p∗n.
Розв’язання
За малюнком 1.4 порядок точок та їхніх координат: m (ліво), n, p, k (право). Отже, m<n<p<k.
а) Порівнюємо m і p: оскільки m лівіше p, то m<p.
б) Порівнюємо n і k: оскільки n лівіше k, то n<k.
в) Порівнюємо k і m: оскільки k правіше m, то k>m.
г) Порівнюємо p і n: оскільки p правіше n, то p>n.