Обкладинка: Алгебра, 9 клас — Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г.

ГДЗ · Алгебра · 9 клас

Сторінка 215

Алгебра, Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г., 2026 · № 1099–1105 · 7 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 20. Елементи статистики. Способи подання да-

Завдання 1099

Обчислення мір центральної тенденції за діаграмою

За діаграмою на мал. 20.9, що вказує, яка кількість дітей прочитала скільки книжок за місяць, знайдіть: а) моду вибірки; б) медіану вибірки; в) середнє арифметичне вибірки.

Розв’язання

  1. Запишемо вибірку, розкриваючи кожну точку графіка: 0 разів прочитали — 4 дитини (); 1 раз — 5 дітей (); 2 рази — 7 дітей (); 3 рази — 6 дітей (); 4 рази — 3 дитини ().

  2. Впорядкуємо дані за зростанням: .

  3. Знайдемо моду: найчастіше зустрічається число (7 разів). Отже, мода дорівнює .

  4. Знайдемо медіану: загальна кількість елементів . Оскільки непарне, медіана — це -те число. Рахуючи від початку впорядкованого списку, 13-те число дорівнює .

  5. Знайдемо середнє арифметичне: сума всіх значень . Середнє дорівнює .

Відповідь:

а) мода ; б) медіана ; в) середнє арифметичне .

Завдання 1100

Аналіз статистики зібраних донатів за класами

За діаграмою на мал. 20.10, що вказує, яка кількість грошей була зібрана за місяць кожним класом (класи –), знайдіть: а) моду вибірки; б) медіану вибірки; в) середнє арифметичне вибірки.

Розв’язання

  1. Запишемо дані з графіка: -й клас — , -й — , -й — , -й — , -й — . Вибірка: .

  2. Знайдемо моду: кожне число зустрічається лише один раз. Отже, мода відсутня.

  3. Знайдемо медіану: впорядковуємо вибірку за зростанням: . Кількість елементів (непарне). Медіана — це серединне число (-тє), яке дорівнює .

  4. Знайдемо середнє арифметичне: сума чисел . Середнє дорівнює .

Відповідь:

а) мода відсутня; б) медіана ; в) середнє арифметичне .

Завдання 1101

Статистичні характеристики результатів стрибків у висоту

Дівчата 9 класу показали такі результати у стрибках у висоту (): . Знайди моду, медіану і середнє значення вибірки. Який результат найкраще характеризує спортивну підготовку дівчат цього класу?

Розв’язання

  1. Впорядковуємо дані: . Кількість елементів .

  2. Знайдемо моду: число зустрічається 4 рази, що більше ніж у інших чисел. Отже, мода .

  3. Знайдемо медіану: оскільки , медіана — це -те число. Рахуючи від початку, 6-те число дорівнює .

  4. Знайдемо середнє арифметичне: сума чисел . Середнє дорівнює .

  5. Порівнюємо значення: мода () і медіана () вищі за середнє (), що свідчить про те, що більшість дівчат стрибають високо.

Відповідь:

Мода ; Медіана ; Середнє . Найкраще характеризує підготовку мода (або медіана), оскільки вони показують найпоширеніший високий результат.

Завдання 1102

Мода, медіана і середнє (англійською)

Дівчата 9 класу показали такі результати у стрибках у висоту: , , , , , , , , , , , . Знайти моду, медіану та середнє значення вибірки.

Розв’язання

  1. Сортуємо дані за зростанням: .

  2. Визначаємо моду: числа та зустрічаються по 4 рази, інші — рідше. Отже, моди дві: і .

  3. Знаходимо медіану: у вибірці чисел (парна кількість), тому беремо середнє двох середніх чисел (-го та -го): .

  4. Обчислюємо середнє: сума всіх значень . Ділимо на : .

Відповідь:

мода: ; медіана: ; середнє: .

Завдання 1103

Середній бал при зміні умови

У класі учнів. Спочатку середній бал за роботу, написану учнями, був . Решта учні отримали оцінки , і . Знайти новий середній бал, якби всі писали роботу одночасно.

Розв’язання

  1. Знаходимо суму балів перших учнів: .

  2. Додаємо оцінки трьох інших учнів: .

  3. Знаходимо новий середній бал для всіх учнів: .

Відповідь:

бала.

Завдання 1104

Середній зріст усіх дітей у таборі

У дитячому таборі відпочивають дівчат і хлопців. Середній зріст дівчат — , хлопців — . Знайти середній зріст усіх дітей у таборі.

Розв’язання

  1. Сума зрістів дівчат: .

  2. Сума зрістів хлопців: .

  3. Загальна сума зрістів: .

  4. Загальна кількість дітей: .

  5. Середній зріст усіх: .

Відповідь:

.

Завдання 1105

Визначення вартості ялинки

Куплено 70 дерев загалом: 50 каштанів по 1600 грн і 20 ялинок. Середня ціна одного дерева (всього) — 1500 грн. Знайти вартість однієї ялинки.

Розв’язання

  1. Знайдемо загальну вартість усіх 70 дерев, помноживши середню ціну на кількість: грн.

  2. Обчислимо вартість каштанів, помноживши їх кількість на ціну одного: грн.

  3. Визначимо загальну вартість ялинок, віднявши вартість каштанів від загальної суми: грн.

  4. Знайдемо ціну однієї ялинки, поділивши їхню загальну вартість на кількість: грн.

Відповідь:

Вартість однієї ялинки становить 1250 грн.

Наприклад: