Обкладинка: Алгебра, 9 клас — Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г.

ГДЗ · Алгебра · 9 клас

Сторінка 154

Алгебра, Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г., 2026 · № 1 (с. 154)–9 (с. 154) · 9 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 14. Розв’язування задач складанням систем

Завдання 1 (с. 154)

Абсциса вершини параболи

Знайти абсцису вершини параболи .

Розв’язання

  1. Порівняємо задану функцію з загальним виглядом . Отримаємо коефіцієнти: , .

  2. Підставимо значення коефіцієнтів у формулу : .

Відповідь:

Завдання 2 (с. 154)

Область визначення функції

Знайти область визначення функції .

Розв’язання

  1. Запишемо умову існування кореня: .

  2. Перетворимо нерівність: , звідки випливає, що .

Відповідь:

Завдання 3 (с. 154)

Нулі функції (перетин з віссю абсцис)

Знайти точки перетину графіка функції з віссю абсцис.

Розв’язання

  1. Складемо рівняння для пошуку нулів функції: .

  2. Виділимо спільний множник : . Звідси отримуємо корені: та .

  3. Запишемо координати точок перетину: і .

Відповідь:

і

Завдання 4 (с. 154)

Розв'язок системи рівнянь графічно

Знайти розв'язок системи рівнянь: (графічне).

Розв’язання

  1. Будуємо графік функції . Це пряма, що проходить через точки і .

  2. Будуємо графік функції . Це парабола, вершина якої знаходиться в точці , нулі — у точках і .

  3. Визначаємо точки перетину графіків візуально. Парабола й пряма перетинаються в двох точках: одна з них очевидна , іншу треба знайти за допомогою малюнка або алгебраїчного розв'язання ().

Відповідь:

Розв'язком системи є точки і .

Завдання 5 (с. 154)

Нулі, знакостальність, зростання/спадання функції

Побудувати графік функції . Знайти нулі функції (точки перетину з віссю ), проміжки знакосталості, проміжки зростання та спадання функції, область значень функції.

Розв’язання

  1. Розв'яжемо рівняння . Дискримінант .

  2. Корені: . Отже, , . Нулі функції: і .

  3. Вершина параболи має координати . Підставимо в рівняння: . Вершина: .

  4. Оскільки коефіцієнт при додатний (), парабола розкривається вгору. Функція спадає на проміжку і зростає на проміжку .

  5. Мінімальне значення функції дорівнює , тому область значень — це .

Відповідь:

Нулі: ; Спадання: ; Зростання: ; Область значень: .

Завдання 6 (с. 154)

Розв'язок квадратної нерівності

Знайти проміжок розв'язків нерівності .

Розв’язання

  1. Розв'яжемо відповідне квадратне рівняння . Дискримінант .

  2. Корені рівняння: . Отже, і .

  3. Оскільки старший коефіцієнт () додатний, а знак нерівності «більше нуля», розв'язком є множина чисел поза відрізком .

Відповідь:

(варіант Г).

Завдання 7 (с. 154)

Розв'язування нерівності другого степеня

а) ; б) .

Розв’язання

  1. Для нерівності а) знайдемо корені рівняння . Дискримінант . Корені: . Оскільки знак перед додатний і нерівність має знак «менше», розв'язком є проміжок між коренями: .

  2. Для нерівності б) знайдемо дискримінант рівняння . Дискримінант . Оскільки , а коефіцієнт при додатний, парабола повністю лежить над віссю , тобто вираз завжди додатний. Нерівність не має розв'язків.

Відповідь:

а) ; б) розв'язків немає.

Завдання 8 (с. 154)

Розв'язування системи рівнянь графічним методом

(записано згідно з умовою на сторінці, де перше рівняння — парабола, друге — пряма).

Розв’язання

  1. Побудуємо графік функції . Це парабола, що проходить через точки , , . Вершина параболи знаходиться в точці .

  2. Побудуємо графік функції . Це пряма, що проходить через точки і .

  3. Знайдемо точку перетину графіків. Прирівнюємо вирази: . Корені рівняння: , . Відповідні значення : при ; при . Точки перетину: і .

Відповідь:

Розв'язком системи є точки та .

Завдання 9 (с. 154)

Знаходження параметра за умови наявності двох коренів

Для яких значень параметра рівняння має два різних дійсних корені.

Розв’язання

  1. Для рівняння коефіцієнти: , , . Дискримінант .

  2. Спростимо вираз для : .

  3. Умова наявності двох різних коренів: , тобто . Знайдемо корені відповідного рівняння : , корені , .

  4. Нерівність виконується за межі коренів: або .

Відповідь:

.

Наприклад: