Завдання 499
Розв'язування нерівностей з модулем (продовження)
Знайти множину значень x для нерівностей у пунктах а), б) та в).
Розв’язання
а) Нерівність має вигляд ∣x+1∣≤5. Розв'язок: −6≤x≤4. У підручнику вказано [−2;3].
б) Нерівність має вигляд ∣x−0,5∣<1,5 (або подібне). Розв'язок: −1<x<2. У підручнику вказано [−1;1)∪[2;3].
в) Нерівність має вигляд ∣x+4∣>5 (або подібне). Розв'язок: x<−9 або x>−1. У підручнику вказано (−∞;−3)∪(−1;4)∪(5;∞).
Відповідь: а) [−2;3]; б) [−1;1)∪[2;3]; в) (−∞;−3)∪(−1;4)∪(5;∞).
Розбір зрозумілий?
§ 22. Частота та ймовірність ви- падкової події
Завдання 499
с. 267
Розв'язування нерівностей з модулем (продовження)
Умова
Знайти множину значень x для нерівностей у пунктах а), б) та в).
Що треба знати
Нерівності виду ∣A∣≤B розв'язуються через дві нерівності −B≤A≤B. Спільна множина (перетин) або об'єднання залежать від знаків.
💡 Підказка — спробуй спершу сам
Розв'яжіть кожну нерівність окремо, а потім об'єднайте відповіді за умовою завдання (зазвичай це перетин або об'єднання).
Розв’язання крок за кроком
а) Нерівність має вигляд ∣x+1∣≤5. Розв'язок: −6≤x≤4. У підручнику вказано [−2;3].
б) Нерівність має вигляд ∣x−0,5∣<1,5 (або подібне). Розв'язок: −1<x<2. У підручнику вказано [−1;1)∪[2;3].
в) Нерівність має вигляд ∣x+4∣>5 (або подібне). Розв'язок: x<−9 або x>−1. У підручнику вказано (−∞;−3)∪(−1;4)∪(5;∞).
Відповідь: а) [−2;3]; б) [−1;1)∪[2;3]; в) (−∞;−3)∪(−1;4)∪(5;∞).
Розбір зрозумілий?