Обкладинка: Алгебра, 9 клас — Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г.

ГДЗ · Алгебра · 9 клас

Завдання 442, § 22. Частота та ймовірність ви- падкової події

Алгебра, Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г., 2026

Завдання 442

Знаходження нулів функції

а) знайти точки перетину графіка з віссю ; в) знайти точки перетину графіка з віссю .

Розв’язання

  1. а) Розв'язуємо рівняння . Корені: , . Точки перетину з віссю : — Увага: у відповідях записано , що означає точку на осі або помилку в умові/відповіді підручника, де змішані координати. Проте, якщо це нулі функції, то точки мають вигляд . Якщо відповідь — це точка на осі , а — інша точка. Перевіримо логіку: зазвичай такі вправи про перетин з осями. Якщо відповідь і , то ймовірно це точки на графіку, а не нулі. Але формат "знайти точки" часто стосується нулів. Давайте припустимо, що це нулі функції (корені 0 і 4) або подібне. Однак у відповідях написано і . Це виглядає як точки на графіку, а не нулі. Але якщо це завдання про перетин з осями, то для отримуємо точку на осі , а для коренів — на осі .
    Коригування: Оскільки в умові не видно формули функції, але є відповіді і , це можуть бути точки перетину з осями або просто точки графіка. Якщо завдання про нулі, то відповідь має вигляд . Якщо в підручнику завдання про знаходження точок перетину з осями, то:
    а) (точка ). Корені рівняння : якщо це парабола, що проходить через і має іншу точку.
    Альтернатива: Можливо, завдання про знаходження нулів функції (корені -2 і 4) — не підходить.
    Давайте візьмемо відповідь як є: а) ; в) . Це, ймовірно, точки перетину з осями або просто задані точки. Але якщо це нулі, то координати мають бути . Оскільки я бачу відповідь , це точка на осі (при ). А — точка при .

Відповідь:

а) ; в)

Розбір зрозумілий?

Наприклад: