Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».
§ 6. Початок українського національного відродження
Завдання 1 (с. 40)
Роль історичної пам'яті та національної ідеї
Дати аргументовану відповідь на питання про роль історичної пам'яті й національної ідеї в розвитку української спільноти.
Розв’язання
Пояснити, що історична пам'ять (про козацьку державність, Гетьманщину) давала сили опиратися спробам асиміляції.
Описати, як національна ідея об'єднувала людей навколо спільних цілей та сприяла формуванню автономістських гуртків.
Відповідь:
Історична пам'ять зберігала зв'язок із минулим, а національна ідея об'єднувала українців навколо спільних цінностей та прагнень до автономії.
Завдання 2 (с. 40)
Аргументи про патріотизм Новгород-Сіверського гуртка
Назвати три аргументи, які доводять, що в діяльності Новгород-Сіверського гуртка втілювалися патріотично-автономістські традиції.
Розв’язання
Вказати, що гурток складався з нащадків козацької старшини, які прагнули зберегти традиції Гетьманщини та опиратися політиці асиміляції.
Пояснити, що учасники виступали за широку адміністративно-територіальну, культурну та церковну автономію українських земель у складі Російської імперії.
Згадати про спроби Василья Капніста здобути підтримку для збройного повстання в Пруссії як доказ готовності до боротьби за права.
Відповідь:
1) Гурток складався з нащадків козацької старшини, які прагнули відновити традиції автономії; 2) Учасники виступали за культурну та церковну автономію українських земель; 3) Василь Капніст намагався отримати підтримку Пруссії для збройного повстання проти російської влади.
