Обкладинка: Історія України, 9 клас — Галімов А. А., Гісем О. В., Мартинюк О. О., Сирцова О. М.

ГДЗ · Історія України · 9 клас

Сторінка 108

Історія України, Галімов А. А., Гісем О. В., Мартинюк О. О., Сирцова О. М., 2026 · № 1 (с. 108)–9 · 9 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 15. Східна (Кримська) війна

Завдання 1 (с. 108)

Гра «Правильно — неправильно

Учитель ділить клас на дві команди. Кожна команда отримує перелік тверджень про Східну війну та її наслідки. Завдання: визначити, які твердження правильні, а які ні, і пояснити вибір (спираючись на текст параграфа).

Розв’язання

  1. Прочитайте кожне твердження і порівняйте його з текстом параграфа (сторінки 105–108).

  2. Якщо твердження відповідає фактам (наприклад, «Росія втратила права на Чорне море»), позначте як правильне. Якщо суперечить тексту (наприклад, «Українські землі не брали участі у війні» або «Кримськотатарське населення залишилося в Криму») — позначте як неправильне.

  3. Сформулюйте коротке пояснення для кожного варіанту, спираючись на конкретні дані (наприклад, цифру 192 тис. переселених татар або назву полків).

Відповідь:

Правильними є твердження про участь українських полків у обороні Севастополя, збитки економіці, рекрутські набори та масове переселення кримських татар. Неправильними будуть твердження про те, що Україна була лише спостерігачем, або що населення не зазнало репресій.

Завдання 2 (с. 108)

Місце війни в історії Європи та України

Поясніть роль Східної (Кримської) війни 1853–1856 рр. у розвитку тогочасної Європи та українських земель, аргументуючи свою думку.

Розв’язання

  1. Опишіть геополітичний контекст: Росія намагалася розширитися, але зіткнулася з об'єднанням Європи проти себе.

  2. Поясніть наслідки для України: українські землі стали полем боїв, що призвело до руйнування економіки та демографічних змін (відтік населення).

  3. Висніть висновок: війна прискорила соціальні процеси (селянські виступи) і показала слабкість імперської системи, що підготувало ґрунт для майбутніх реформ.

Відповідь:

Східна війна стала переломним моментом у Європі, який закінчився поразкою Росії та зміною балансу сил на користь західних держав. Для українських земель це була катастрофа: регіон став прифронтовим, економіка зруйнована, а населення (зокрема кримські татари) страждало від насильницького переселення, що гостро поставило питання національної безпеки та соціальної справедливості.

Завдання 3 (с. 108)

Найвагоміші наслідки для українських земель

Визначте, які серед наслідків Східної (Кримської) війни були найвагомішими для українських земель і поясніть, чому саме вони.

Розв’язання

  1. Розгляньте економічні втрати: порти припинили роботу, шляхи стали місцем мародерства, селян змушували утримувати військових.

  2. Проаналізуйте демографічні зміни: майже дві третини кримських татар (близько 192 тис. осіб) емігрували до Османської імперії, що змінювало етнічну карту півострова.

  3. Оцініть соціальну напругу: селянські повстання проти панщини та рекрутських наборів (750 тис. рекрутів) показали глибокі суперечності в імперії.

Відповідь:

Найвагомішими наслідками стали руйнування економіки українського півдня, блокування чорноморських портів, що призвело до фінансових криз, та масове переселення кримськотатарського населення, яке змінювало етнічний склад регіону. Також важливим був соціальний вибух у вигляді селянських виступів проти панщини та рекрутських наборів, що загострили конфлікт між владою та населенням.

Завдання 4

Географія воєнних дій на карті

Покажіть на карті атласу події Східної (Кримської) війни, пов'язані з українськими землями, та визначте місця бойових дій.

Розв’язання

  1. Орієнтуйтеся на Чорне море: знайдіть береги Росії (Одеса), Кримський півострів та міста-порти, які були заблоковані союзниками.

  2. Визначте Дунайські князівства на заході України та територію, яку зайняли австрійські війська після виведення російських.

  3. Позначте ключові точки: Севастополь (головна база), Перекоп (місце збору селян у 1856 р.), гирло Дунаю (місце повернення територій Османській імперії).

Відповідь:

На карті слід відзначити такі ключові точки: Дунайські князівства на заході України, Кримський півострів з містом Севастополь (головний театр боїв), гирло Дунаю (місце, що повернулося Османській імперії) та Перекоп (місце зіткнення селянського руху «Похід у Таврію»). Бойові дії розгорталися в акваторії Чорного моря, біля берегів Криму та на півдні України.

Завдання 5

Хронологія подій

1) Яка подія розпочалася в Індії через рік після завершення Східної (Кримської) війни?
2) Через скільки років після встановлення Другої імперії у Франції остання взяла участь у Східній (Кримській) війні?

Розв’язання

  1. Визначаємо період Східної (Кримської) війни: 1853–1856 рр. (за текстом стор. 104).

  2. Знаходимо подію в Індії, що відбулася через рік після 1856 року (тобто у 1857 році) — це повстання сипайлів (Індійське повстання).

  3. Визначаємо рік встановлення Другої імперії у Франції: 1852 р. (Наполеон III).

  4. Обчислюємо різницю між роком початку війни (1853) та роком встановлення імперії (1852): рік.

Відповідь:

1) Повстання сипайлів (Індійське повстання).
2) Через 1 рік.

Завдання 6

Карта воєнних дій

Покажіть на карті атласу події, пов'язані з перебігом Східної (Кримської) війни й залученням до них українських земель.

Розв’язання

  1. На карті знайдіть Дунайські князівства (Молдова і Валахія) — місце початку війни у червні 1853 року.

  2. Відзначте Синоп на узбережжі Чорного моря — місце розгрому турецького флоту у листопаді 1853 року.

  3. Позначте Дунайські князівства знову у червні-липні 1854 року, де австрійські війська зайняли місце російських.

  4. Відзначте Кримський півострів та місто Севастополь — головний театр воєнних дій з вересня 1854 по серпень 1855 року.

  5. Позначте Дунаївську фортецю (Одеса) та гирло Дунаю — кордон, який захищало Дунайське козацьке військо.

Відповідь:

На карті потрібно відзначити: Дунайські князівства (Молдова, Валахія), Синоп, Кримський півострів, Севастополь, Одесу та гирло Дунаю. Бойові дії проходили вздовж берегів Чорного моря, у Криму та на українських землях Півдня (Одеська, Херсонська губернії).

Завдання 7

Внесок українців у війну

Яким був внесок українських земель та їхнього населення у Східну (Кримську) війну?

Розв’язання

  1. Визначаємо кількість рекрутів: близько 750 тис. осіб було мобілізовано з українських земель до російської армії.

  2. Перелічуємо полки, що брали участь у обороні Севастополя: Одеський, Полтавський, Кременчуцький, Житомирський, Подільський та Волинський полки.

  3. Згадуємо Дунайське козацьке військо, яке захищало прифронтову смугу від Одеси до гирла Дунаю та захопило британський пароплав «Тигр».

  4. Вказуємо на роль українців у Чорноморському флоті (до 70% складу) та виробництво артилерії на Київському арсеналі.

  5. Згадуємо внесок жінок: перші в світі загони фронтових сестер милосердя під керівництвом Миколи Пирогова (13 сестер з Києва).

Відповідь:

Українські землі дали близько 750 тис. рекрутів, виробили третину гармат польової артилерії на Київському арсеналі та забезпечили до 70% складу Чорноморського флоту. До оборони Севастополя долучалися полки: Одеський, Полтавський, Кременчуцький, Житомирський, Подільський та Волинський. Дунайське козацьке військо захищало кордони та захопило британський пароплав «Тигр». Громада Києва створила перші в світі загони фронтових сестер милосердя (13 осіб) під керівництвом Миколи Пирогова.

Завдання 8

Експозиція музею «Кримська війна та Україна

За додатковими джерелами створіть добірку експонатів до експозиції віртуального історичного музею «Кримська війна та Україна».

Розв’язання

  1. Експонат 1: «Фрагмент літопису або малюнок облоги Севастополя» — ілюструє героїзм захисників та важкість оборони міста.

  2. Експонат 2: «Зображення пароплава «Тигр» (макет або репродукція)» — символізує перемогу Дунайського козацького війська над британським флотом.

  3. Експонат 3: «Підвода з воза та інвентар чумаків» — демонструє, як селяни забезпечували армію через відсутність залізниць.

  4. Експонат 4: «Зображення фронтової сестри милосердя в білому одязі» — показує нове явище у військовій медицині та внесок жінок.

  5. Експонат 5: «Документи про переселення кримських татар» — ілюструє трагічні наслідки політики російської влади щодо місцевого населення.

Відповідь:

Експонати для музею:
1. Літописна хроніка або малюнок панорами Севастополя — свідчення оборони міста та участі українських полків.
2. Макет пароплава «Тигр» — пам'ятник героїзму Дунайського козацького війська.
3. Зображення одягу фронтової сестри милосердя — символ гуманітарної допомоги та участі українських жінок.
4. Репродукція наказу про переселення кримськотатарського населення 1854 року — документ, що свідчить про трагічні наслідки війни для місцевих мешканців.
5. Зображення чумацького воза з підводами — ілюстрація способу постачання армії в умовах відсутності залізниць.

Завдання 9

Дискусія про український вимір війни

Проведіть дискусію за темою «Український вимір Східної (Кримської) війни». Готуючись до неї, опрацюйте додаткові джерела інформації.

Розв’язання

  1. Визначте основні групи учасників війни на українських землях: офіцери та солдати українського походження, матроси Чорноморського флоту, селяни-підводи, козаки Дунайського війська.

  2. Зберіть аргументи за їхню участь: 70% флоту — українці, третина гармат зроблена на Київському арсеналі, полки з Південної України брали участь у битвах.

  3. Визначте аргументи про страждання населення: масова мобілізація рекрутів (750 тис.), вивезення худоби, переслідування кримських татар, придушення селянських рухів («Київська козаччина», «Похід у Таврію»).

  4. Сформулюйте висновок: Україна була безпосередньою учасницею війни, але водночас страждала від її наслідків, втративши частину населення та економічні ресурси.

Відповідь:

Український вимір Східної (Кримської) війни є складним і багатогранним. З одного боку, українці зробили величезний внесок у перемогу союзників проти Росії та оборону Севастополя, де до половини армії та 70% флоту становили люди українського походження. З іншого боку, війна призвела до тяжких втрат: масової мобілізації селян, зруйнування економіки регіонів, депортації кримських татар та жорстокого придушення повстань («Київська козаччина», «Похід у Таврію»). Отже, Україна була одночасно і героїчним учасником, і жертвою цієї війни.

Наприклад: