Обкладинка: Інформатика, 9 клас — Морзе Н. В., Барна О. В.

ГДЗ · Інформатика · 9 клас

Сторінка 15

Інформатика, Морзе Н. В., Барна О. В., 2026 · № 18–20 · 3 завдання

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

Сторінка 15

Завдання 18

Заповнення «паспорту професії

Розглянути список із 100 професій майбутнього (джерело: сайт «Освіта нова»). Заповнити у текстовому документі «Паспорт моєї майбутньої професії» за пунктами: назва професії, завдання фахівця, потрібні навички та знання, місця для навчання, причини вибору. Розмістити результат на віртуальній дошці класу (приклад — мал. 1.10).

Розв’язання

  1. Оберіть одну професію зі списку 100 професій майбутнього або запропонуйте власну (наприклад, «Експерт з кібербезпеки»).

  2. У текстовому документі заповніть розділи: назва, завдання (що робить фахівець щодня), навички (які знання потрібні), освіта (де вчитися).

  3. Додайте аргументи, чому ця професія вам подобається і чому вона актуальна.

  4. Збережіть документ і розмістіть посилання або скріншот на віртуальній дошці класу.

Відповідь:

Заповнений «Паспорт професії» (приклад для професії «Експерт з кібербезпеки»: Завдання — захист даних від хакерів; Навички — програмування, аналіз угроз; Освіта — технічні університети або курси; Чому цікаво — захист приватності всіх користувачів).

Завдання 19

Проведення міні-інтерв'ю з фахівцем

Провести міні-інтерв'ю з представником обраної професії (або створити уявне інтерв'ю за допомогою ШІ). Запитання для бесіди: що найцікавіше в роботі, які виклики є у цій сфері, які поради дають для початківців.

Розв’язання

  1. Оберіть професію, яку розглядали у завданні 18.

  2. Складіть список запитань (що найцікавіше? які виклики? поради новачкам?).

  3. Проведіть інтерв'ю: якщо є можливість — з людиною, якщо ні — сформулюйте промпт для ШІ та отримайте відповіді.

  4. Запишіть ключові висновки з розмови або тексту ШІ.

Відповідь:

Результат інтерв'ю (наприклад, від ШІ-експерта: «Найцікавіше — постійне навчання нових алгоритмів; виклик — швидкість розвитку загроз; порада — починати з базового курсу програмування»).

Завдання 20

Створення відео «Я у майбутньому

Записати коротке відео, де показати робочий день через 10 років. Описати виконувані завдання, інструменти та користь для інших людей. Використати план власного розвитку (приклад — інтерактивний додаток).

Розв’язання

  1. Складіть план сценарію відео: привітання, опис професії через 10 років, перелік інструментів, приклад завдання для клієнта чи суспільства.

  2. Запишіть відео (можна на телефон), використовуючи голосовий диктор або текст-опис.

  3. Додайте візуальні елементи (скріншоти програм, іконки інструментів).

  4. Збережіть файл та підготуйте його до публікації або показу в класі.

Відповідь:

Відео-презентація «Мій робочий день через 10 років» (містить опис професії, інструментів та користі для суспільства).

Наприклад: