Обкладинка: Інформатика, 9 клас — Морзе Н. В., Барна О. В.

ГДЗ · Інформатика · 9 клас

Сторінка 132

Інформатика, Морзе Н. В., Барна О. В., 2026 · № 1–44 · 3 завдання

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

Сторінка 132

Завдання 1

Суть вебдизайну

Прочитати текст і визначити, що є новим або цікавим у визначенні вебдизайну та його цілях.

Розв’язання

  1. Прочитайте визначення вебдизайну та його складові (UX/UI).

  2. Визначте три основні цілі вебдизайну: зручність, естетика та ефективність.

  3. Зробіть висновок про важливість поєднання творчих здібностей із технічними знаннями.

Відповідь:

Новим є розуміння вебдизайну як міждисциплінарної галузі, що вирішує проблеми користувача; головні цілі — зручність, привабливість та ефективність; важливо поєднувати творчість із технікою.

Завдання 43

Чекліст готовності до презентації

Заповнити чекліст готовності до презентації результату проєкту в інтерактивному електронному додатку за критеріями: модель (пропорції, інструменти, відгуки), відео/анімація, презентація (розповідь, пояснення інструментів, майбутнє) та взаємодія (відгуки однокласникам).

Розв’язання

  1. Перевірте модель: чи правильні її пропорції, чи використано трансформування та текстури, чи враховані відгуки.

  2. Підготуйте відео або зніміть реальну модель, показуючи її з різних боків.

  3. Напишіть текст розповіді про те, що створено і навіщо, а також пояснення використаних інструментів.

  4. Складіть 1–2 речення про практичну цінність 3D-моделювання в майбутньому.

  5. Зверніться до двох однокласників і надайте їм корисний відгук.

Відповідь:

Модель готова (пропорції, інструменти, відгуки); Відео/анімація підготовлено; Презентація (розповідь + пояснення + майбутнє) готово; Взаємодія (відгуки 2 однокласникам) проведена.

Завдання 44

Демонстрація та оцінка роботи

Продемонструвати свою роботу у класі та оцінити її за критеріями в інтерактивному електронному додатку.

Розв’язання

  1. Виконайте всі пункти чеклісту готовності до презентації (завдання 43).

  2. Проведіть усну презентацію перед класом, використовуючи підготовлене відео або модель.

  3. Заповніть форму оцінювання в інтерактивному додатку, враховуючи критерії: якість моделі, наочність відеодемонстрації, глибину розповіді та активність у взаємодії.

Відповідь:

Робота продемонстрована; Оцінка проведена за критеріями (модель, відео, презентація, взаємодія).

Наприклад: