Створити фінальну презентацію для участі у мініфорумі ШІ-фахівців. Включити слайди з дослідницьким запитанням/гіпотезою, прикладами запитів і відповідей ШІ, візуалізацією (графік/інфографіка) та висновками. Додати рефлексивне повідомлення: що навчено, що здивувало, що зрозуміто про ШІ та чого хочеться дізнатися далі.
Розв’язання
Підготуйте слайд «Мета дослідження»: запишіть дослідницьке запитання (наприклад, «Чи завжди відповіді ШІ є точними?») та гіпотезу.
Створіть слайди з прикладами: введіть у текст конкретні запити до різних систем і коротко опишіть отримані відповіді, виділивши помилки або рекламу.
Додайте слайд з візуалізацією (діаграму зі завдання 21) та загальними висновками про надійність ШІ.
На окремому слайді напишіть рефлексивне повідомлення: «Я навчився(лась) критично аналізувати відповіді ШІ», «Найбільше мене здивувало, що ШІ може вигадувати факти», «Я зрозумів(ла), що людина має перевіряти інформацію», «У майбутньому я хочу дізнатися більше про етику штучного інтелекту».
Відповідь:
Презентація містить дослідницьке запитання, приклади взаємодії зі ШІ, візуалізацію даних та висновки; рефлексія підкреслює важливість критичного мислення та етичного використання технологій.
Створити фінальну презентацію для участі у мініфорумі ШІ-фахівців. Включити слайди з дослідницьким запитанням/гіпотезою, прикладами запитів і відповідей ШІ, візуалізацією (графік/інфографіка) та висновками. Додати рефлексивне повідомлення: що навчено, що здивувало, що зрозуміто про ШІ та чого хочеться дізнатися далі.
Що треба знати
Презентація має структуровано подати результати дослідження, використовуючи візуальні елементи для наочності. Рефлексія допомагає закріпити знання та сформулювати майбутні цілі навчання.
💡 Підказка — спробуй спершу сам
Розбийте презентацію на логічні частини: вступ (гіпотеза), основна частина (дані, графіки, приклади помилок ШІ) та висновки з особистими думками.
Розв’язання крок за кроком
Підготуйте слайд «Мета дослідження»: запишіть дослідницьке запитання (наприклад, «Чи завжди відповіді ШІ є точними?») та гіпотезу.
Створіть слайди з прикладами: введіть у текст конкретні запити до різних систем і коротко опишіть отримані відповіді, виділивши помилки або рекламу.
Додайте слайд з візуалізацією (діаграму зі завдання 21) та загальними висновками про надійність ШІ.
На окремому слайді напишіть рефлексивне повідомлення: «Я навчився(лась) критично аналізувати відповіді ШІ», «Найбільше мене здивувало, що ШІ може вигадувати факти», «Я зрозумів(ла), що людина має перевіряти інформацію», «У майбутньому я хочу дізнатися більше про етику штучного інтелекту».
Відповідь:
Презентація містить дослідницьке запитання, приклади взаємодії зі ШІ, візуалізацію даних та висновки; рефлексія підкреслює важливість критичного мислення та етичного використання технологій.
