Поділитися прикладом ситуації, коли цифрові технології допомогли (навчання, спілкування, хобі) або заважали. Проаналізувати причини такого впливу.
Що треба знати
Позитивний вплив пов'язаний з доступністю ресурсів та автоматизацією рутини; негативний — з надмірним використанням, відволіканням або порушенням приватності.
💡 Підказка — спробуй спершу сам
Пригадайте ситуацію з уроку чи домашнього завдання, де інтернет чи програма полегшили роботу; потім подумайте про випадок, коли телефон завадив сконцентруватися.
Розв’язання крок за кроком
Опишіть ситуацію успіху (наприклад, знайшли інструкцію на YouTube або організували відеозв'язок з другом).
Поясніть, чому це спрацювало (доступність інформації, швидкість зв'язку).
Опишіть ситуацію невдачі (наприклад, відволікання під час уроку) і визначте причину (недисциплінованість, поганий дизайн додатка).
Відповідь:
Допомога: знайшов потрібний урок на YouTube для підготовки до виступу; шкода: постійні сповіщення заважали сконцентруватися на завданні.
