Обкладинка: Геометрія, 9 клас — Мерзляк А. Г., Якір М. С.

ГДЗ · Геометрія · 9 клас

Сторінка 61

Геометрія, Мерзляк А. Г., Якір М. С., 2026 · № 5.45–5.50 · 5 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 1. Розв’язування трикутників

Завдання 5.45

Найбільший радіус клумби на трикутному газоні

Трикутний газон має сторони , і . Потрібно знайти найбільший можливий радіус круглої клумби, яку можна розмістити всередині цього трикутника.

Розв’язання

  1. Перевіряємо нерівність трикутника: , тому такий трикутник існує. Обчислюємо півпериметр .

  2. Знаходимо площу трикутника за формулою Герона: . Спростимо під коренем: . Отже, .

  3. Використовуємо зв'язок між площею та радіусом вписаного кола: , звідки .

Відповідь:

Найбільший радіус клумби дорівнює .

Завдання 5.47

Властивість бісектриси та паралельних прямих

CD — бісектриса . Через точку проведено пряму, паралельну стороні , яка перетинає сторону у точці . Дано: , . Знайти довжину відрізка .

Розв’язання

  1. Позначимо кути трикутника. Оскільки — бісектриса, то .

  2. Оскільки , то (альтернативні кути).

  3. Отже, , що означає, що — рівнобедрений з основою . Тоді .

  4. Застосуємо теорему про пропорційність відрізків: оскільки , то , але нам потрібне відношення всього трикутника. Краще скористатись тим, що і — сторони трикутника , а пряма перетинає їх. Пропорція: ? Ні, це не так для бісектриси.
    Давайте розглянемо трикутник . Пряма паралельна основі . Тоді .
    Отже, . Нам невідомо і .
    Але ми знаємо властивість бісектриси: вона ділить сторону на відрізки пропорційно до інших сторін. Тобто . Це нам не допомагає без .
    Повернемося до рівнобедреного трикутника. Ми знаємо, що . Позначимо , тоді .
    З подібності маємо: .
    Підставимо відомі значення та вираз для : .

  5. Розв'яжемо рівняння: .

  6. Знайдемо : .

Відповідь:

Довжина відрізка дорівнює .

Завдання 5.48

Сума кутів семикутника

Знайти суму всіх внутрішніх кутів опуклого семикутника.

Розв’язання

  1. Визначаємо кількість сторін (вірш) многокутника: .

  2. Підставляємо значення в формулу: .

  3. Виконуємо множення: .

Відповідь:

Сума кутів дорівнює .

Завдання 5.49

Існування опуклого многокутника за сумою кутів

Чи існує опуклий многокутник, сума кутів якого дорівнює: 1) ; 2) ?

Розв’язання

  1. Знайдемо кількість сторін для першого випадку, розділивши суму кутів на : . Оскільки — це ціле число, такий опуклий восьмикутник існує.

  2. Знайдемо кількість сторін для другого випадку: . Оскільки результат не є цілим числом, опуклого многокутника з такою сумою кутів не існує.

Відповідь:

1) Так; 2) Ні

Завдання 5.50

Існування многокутника за розміром кута

Чи існує многокутник, кожний кут якого дорівнює: 1) ; 2) ?

Розв’язання

  1. Перший випадок (): . . . . Це не ціле число, тому опуклого многокутника з такими кутами не існує.

  2. Другий випадок (): . . . . Оскільки , такий многокутник (рівнокутний сорокакутник) існує.

Відповідь:

1) Ні; 2) Так, рівнокутний сорокакутник.

Наприклад: