Обкладинка: Біологія, 9 клас — Тагліна О. В., Самойлов А. М., Утєвська О. М., Довгаль Л. В.

ГДЗ · Біологія · 9 клас

Сторінка 78

Біологія, Тагліна О. В., Самойлов А. М., Утєвська О. М., Довгаль Л. В., 2026 · № 1 (с. 78)–4 (с. 78) · 4 завдання

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 15. Будова й функції ядра та одномембранних органел (ендоплазматична сітка, апарат Гольджі, лізосоми). Транспорт і виділення

Завдання 1 (с. 78)

Порівняння будови еритроцитів та яйцеклітини

Пояснити, чому червоні кров'яні тільця (еритроцити) людини не містять ядра, а яйцеклітина має одне з найбільших ядер в організмі.

Розв’язання

  1. Розглянь функцію еритроцитів: їхня головна задача — переносити кисень за допомогою гемоглобіну, тому клітині потрібен максимум місця для цієї речовини.

  2. Визнач, що робить ядро зайвим для транспортера: воно займає місце і сповільнює обмін, тому його відкидають перед дозріванням еритроцита.

  3. Проаналізуй яйцеклітину: вона є «зародком» майбутньої людини, тому має зберегти всю генетичну інформацію в ядрі для подальшого розвитку.

Відповідь:

Еритроцити не мають ядра, щоб максимізувати кількість гемоглобіну та спростити форму клітини для транспорту; яйцеклітина має велике ядро, оскільки воно містить повний геном, необхідний для розвитку організму.

Завдання 2 (с. 78)

Біохімічний маршрут глікопротеїдів і гліколіпідів

Описати шлях утворення в клітині глікопротеїдів і гліколіпідів глікокаліксу, місце їхнього синтезу та транспортування. Намалювати «біохімічний маршрут».

Розв’язання

  1. Синтез білкової частини відбувається на рибосомах, прикріплених до мембран зернистої ЕПС.

  2. Готові білки або ліпіди потрапляють у канальці ЕПС і транспортуються везикулами до апарату Гольджі.

  3. У цистернах апарату Гольджі до молекул прикріплюються ланцюжки вуглеводів, утворюючи глікопротеїни або гліколіпіди.

  4. Продукти упаковуються в секреторні везикули, які рухаються до плазматичної мембрани та вбудовуються в неї, формуючи глікокалікс.

Відповідь:

Маршрут: рибосоми (синтез білка) → зерниста ЕПС (транспортування) → апарат Гольджі (модифікація цукрами) → секреторні везикули → плазматична мембрана (утворення глікокаліксу).

Завдання 3 (с. 78)

Клітинна логістика та транспорт речовин

Описати, як у клітині відбувається «доставка» речовин. Визначити, що є виробництвом, логістичним хабом, кур'єрами, магістралями, пакунками й адресами.

Розв’язання

  1. Виробництво: Ендоплазматична сітка (ЕПС) — це завод, де створюються білки та ліпіди.

  2. Логістичний хаб: Апарат Гольджі — це сортувальний центр, де речовинам накладають «мітки» (вуглеводи) і пакують у везикули.

  3. Кур'єри: Транспортні та секреторні везикули — це транспортні засоби, що переміщують вантажі.

  4. Магістралі: Мікротрубочки цитоскелета (мікротрубки) — це дороги, по яких рухаються везикули.

  5. Пакунки: Везикули з речовинами або лізосоми.

  6. Адреси: Плазматична мембрана (для виділення), інші органели (для доставки всередину).

Відповідь:

ЕПС — виробництво; апарат Гольджі — логістичний хаб; везикули — кур'єри та пакунки; мікротрубки цитоскелета — магістралі; плазматична мембрана та інші органели — адреси доставки.

Завдання 4 (с. 78)

Роль лізосом у клітинах імунної системи

Пояснити, чому лізосом особливо багато в клітинах імунної системи (макрофагах, нейтрофілах).

Розв’язання

  1. Визнач функцію макрофагів та нейтрофілів: вони «їдять» бактерії, віруси та інші чужорідні частинки (фагоцитоз).

  2. Розумій механізм руйнування: захоплені частинки потрапляють у спеціальні везикули (фагосоми), які зливаються з лізосомами.

  3. Поясни необхідність великої кількості ферментів: щоб ефективно розщепити оболонку бактерії та її внутрішнє наповнення, потрібно багато гідролітичних ферментів, що містяться в лізосомах.

Відповідь:

Лізосом багато в клітинах імунної системи, оскільки вони необхідні для руйнування поглинутих бактерій та чужорідних частинок; без гідролітичних ферментів лізосом фагоцити не змогли б знищити інфекцію.

Наприклад: