Підручники / 8 клас / Алгебра — Істер / Завдання 2.17, § 2. Основна властивість раціонального дробу
Завдання 2.17 Скоротити: куби та групування (ще)
1) 12 p 3 q − 12 p q 2 16 p 3 − 16 pq ; 2) a 3 + 8 a 2 − 2 a + 4 ; 3) a 3 − 1 7 + 7 a + 7 a 2 ; 4) a 2 − 10 a + 25 5 m + an − 5 n − am .
Розв’язання
1) 12 pq ( p 2 − q ) 16 p ( p 2 − q ) = 3 q 4 .
2) ( a + 2 ) ( a 2 − 2 a + 4 ) a 2 − 2 a + 4 = a + 2 1 .
3) ( a − 1 ) ( a 2 + a + 1 ) 7 ( a 2 + a + 1 ) = a − 1 7 .
4) Чисельник: 5 ( m − n ) − a ( m − n ) = ( 5 − a ) ( m − n ) = − ( a − 5 ) ( m − n ) ; знаменник ( a − 5 ) 2 . Маємо − a − 5 m − n = a − 5 n − m .
Відповідь: 1) 3 q 4 ; 2) a + 2 1 ; 3) a − 1 7 ; 4) a − 5 n − m .
Розбір зрозумілий?
👍 0
👎 0
Повідомити про помилку
§ 2. Основна властивість раціонального дробу
Завдання 2.17
с. 22
Скоротити: куби та групування (ще)
Умова
1) 12 p 3 q − 12 p q 2 16 p 3 − 16 pq ; 2) a 3 + 8 a 2 − 2 a + 4 ; 3) a 3 − 1 7 + 7 a + 7 a 2 ; 4) a 2 − 10 a + 25 5 m + an − 5 n − am .
Що треба знати Щоб скоротити дріб, чисельник і знаменник спочатку розкладають на множники: спільний множник, формули a 2 − b 2 = ( a − b ) ( a + b ) , ( a ± b ) 2 , a 3 ± b 3 = ( a ± b ) ( a 2 ∓ ab + b 2 ) , групування. Корисно пам’ятати: b − a = − ( a − b ) , тому b − a a − b = − 1 , а ( b − a ) 2 = ( a − b ) 2 .
💡 Підказка — спробуй спершу сам a 3 + 8 = ( a + 2 ) ( a 2 − 2 a + 4 ) , a 3 − 1 = ( a − 1 ) ( a 2 + a + 1 ) .
Розв’язання крок за кроком
1) 12 pq ( p 2 − q ) 16 p ( p 2 − q ) = 3 q 4 .
2) ( a + 2 ) ( a 2 − 2 a + 4 ) a 2 − 2 a + 4 = a + 2 1 .
3) ( a − 1 ) ( a 2 + a + 1 ) 7 ( a 2 + a + 1 ) = a − 1 7 .
4) Чисельник: 5 ( m − n ) − a ( m − n ) = ( 5 − a ) ( m − n ) = − ( a − 5 ) ( m − n ) ; знаменник ( a − 5 ) 2 . Маємо − a − 5 m − n = a − 5 n − m .
Наступний крок →
Показати все
Відповідь: 1) 3 q 4 ; 2) a + 2 1 ; 3) a − 1 7 ; 4) a − 5 n − m .
Розбір зрозумілий?
👍 0
👎 0
Повідомити про помилку
← Завдання 2.16
Усі завдання · Сторінка 22 повністю
Завдання 2.18 →