Обкладинка: Хімія, 9 клас — Григорович О. В., Недоруб О. Ю.

ГДЗ · Хімія · 9 клас

Сторінка 276

Хімія, Григорович О. В., Недоруб О. Ю., 2026 · № 405 (с. 276)–412 (с. 276) · 8 завдань

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 35. Зелена хімія......................................... 266 Предметний покажчик............................. 271 Відповіді до розрахункових…

Завдання 405 (с. 276)

Приклади зеленої хімії

Знайдіть у додаткових джерелах приклади реалізації принципів зеленої хімії та підготуйте коротке повідомлення.

Розв’язання

  1. Визначте сферу застосування (наприклад, побутова хімія, виробництво паперу, фармацевтика).

  2. Опишіть проблему традиційного методу та як зелена альтернатива її вирішує.

Відповідь:

Прикладом може бути використання ферментів замість агресивних кислот для відбілювання тканин або розробка біорозчинних мийних засобів на основі рослинної сировини, які не забруднюють ґрунтові води.

Завдання 406 (с. 276)

Принципи зеленої хімії

Поясніть значення кожного з наведених у параграфі принципів зеленої хімії та наведіть приклади.

Розв’язання

  1. Превентивне поводження з відходами: Краще не утворювати сміття, ніж очищувати його після реакції. Приклад: Синтез безпосередньо з потрібного продукту без побічних реагентів.

  2. Економія атомів: Максимально використовувати всі атоми вихідних речовин у кінцевому продукті. Приклад: Реакція полімеризації, де немає відходів.

  3. Безпечні розчинники та умови: Використовувати воду або тверді носії замість токсичних органічних розчинників (бензолу). Приклад: Проведення реакцій у водному середовищі.

  4. Створення безпечних речовин: Продукти мають бути нетоксичними для людини та довкілля. Приклад: Заміна фосфатів у мийних засобах на біорозкладні поверхнево-активні речовини.

  5. Енергоефективність: Проводити процеси при кімнатній температурі та тиску, щоб економити енергію. Приклад: Каталізовані реакції замість нагрівання до високих температур.

Відповідь:

Принципи полягають у запобіганні утворенню відходів, максимізації використання атомів реагентів, використанні безпечних розчинників (наприклад, води), створенні нетоксичних продуктів та проведенні реакцій за мінімальних витрат енергії.

Завдання 407 (с. 276)

Відносний вихід та Е-фактор

Поясніть принципові відмінності між відносним виходом продукту реакції від теоретичного та Е-фактором. Відповідь проілюструйте прикладами.

Розв’язання

  1. Відносний вихід: Показує ефективність конкретного реактора чи каталізатора. Якщо вихід 90%, це означає, що 90% теоретично можливих молекул ми отримали. Це не обов'язково означає екологічність, якщо утворилися токсичні побічні продукти.

  2. Е-фактор: Показує загальну "чистоту" процесу з точки зору атомів. Низький Е-фактор (наприклад, 1) означає, що на 1 тонну продукту припало лише 1 тонна відходів. Високий Е-фактор (наприклад, 50) означає, що на 1 тонну продукту припало 50 тонн сміття.

Відповідь:

Відносний вихід оцінює кількість отриманого цільового продукту порівняно з теоретичним максимумом (економічна ефективність), тоді як Е-фактор показує масу утворених відходів на одиницю маси продукту (екологічна ефективність). Реакція може мати високий вихід, але великий Е-фактор, якщо побічні продукти є важкими або токсичними.

Завдання 408 (с. 276)

Приклад реакції з атомною ефективністю 100%

Навести приклад хімічної реакції з атомною ефективністю 100%, яка відбувається лише за участю неорганічних речовин.

Розв’язання

  1. Запишемо рівняння реакції нейтралізації між соляною кислотою () та гідроксидом натрію (): .

  2. Перевіримо, чи всі атоми реагентів (, , , ) містяться у продуктах реакції. Оскільки продуктами є лише сіль () і вода (), а побічних продуктів немає, то атомна ефективність становить 100%.

Відповідь:

.

Завдання 409 (с. 276)

Обчислення атомної ефективності нейтралізації

Обчислити атомну ефективність реакції нейтралізації хлоридної кислоти () натрій гідроксидом (), якщо цільовим продуктом є натрій хлорид (). Визначити, чи можливо зменшити цей показник для цієї реакції.

Розв’язання

  1. Рівняння реакції: . Коефіцієнти 1:1:1:1.

  2. Молярні маси: , , .

  3. Загальна маса реагентів: . Масу цільового продукту () приймаємо за .

  4. Атомна ефективність: .

  5. Щодо можливості зменшення показника: оскільки реакція йде до кінця і утворює воду як побічний продукт, який не можна «відібрати» без порушення стехіометрії, атомна ефективність для цієї конкретної схеми реакції є фіксованою величиною (за умови, що цільовий продукт — сіль). Зменшити його штучно неможливо, оскільки це порушило б закон збереження маси.

Відповідь:

. Зменшити показник для цієї реакції неможливо без зміни стехіометрії або шляхів отримання солі (наприклад, через випарювання води).

Завдання 410 (с. 276)

Зелена хімія та сталий розвиток

Пояснити, у який спосіб дотримання принципів зеленої хімії узгоджується з концепцією сталого розвитку.

Розв’язання

  1. Дотримання принципів зеленої хімії (наприклад, використання безпечних розчинників, каталізаторів замість стехіометричних реагентів) зменшує забруднення довкілля.

  2. Зниження утворення токсичних відходів та енергозатрат дозволяє економити природні ресурси, що є ключовим для сталого розвитку.

  3. Безпечні хімічні процеси захищають здоров'я населення, забезпечуючи якісну середовище для життя сьогодні і в майбутньому.

Відповідь:

Дотримання принципів зеленої хімії узгоджується зі сталім розвитком, оскільки воно дозволяє виробляти необхідні речовини та матеріали з мінімальним впливом на довкілля та здоров'я людей, економить ресурси та енергію, забезпечуючи безпеку для сучасних і майбутніх поколінь.

Завдання 411 (с. 276)

Оцінка виробництва за принципами зеленої хімії

Оберіть будь-яке підприємство (хімічне чи металургійне) та оцініть його діяльність за принципами зеленої хімії. Запропонуйте шляхи модернізації виробництва.

Розв’язання

  1. Обираємо приклад — виробництво сталі (металургія), яке традиційно має високий Е-фактор через великі обсяги відходів та викидів.

  2. Оцінюємо за принципами: використання чорного вугілля як палива порушує принцип використання безпечних матеріалів; утворення шлаку та газів — це високий Е-фактор.

  3. Пропонуємо модернізацію: перехід на водневе паливо, застосування технологій рециклінгу шлаків, впровадження замкненого циклу води.

Відповідь:

Приклад — металургійний комбінат. Оцінка: високий рівень забруднення та великі відходи. Шляхи модернізації: використання екологічно чистих палив, впровадження технологій очищення димових газів, переробка шлаків на будматеріали.

Завдання 412 (с. 276)

Аналіз таблиці виробництва та Е-фактора

Проаналізуйте таблицю з обсягами виробництва та Е-фактором для галузей: нафтопереробна, основний хімічний синтез, тонкий хімічний синтез, фармацевтичний синтез. Дайте відповіді на запитання щодо продуктів та пояснення значень Е-фактора.

Розв’язання

  1. Визначаємо продукти галузей: основний синтез — масові речовини (пластифікатори, полімери); тонкий синтез — дрібні хімікати; фармацевтичний — ліки.

  2. Пояснюємо Е-фактор нафтопереробної галузі (): це масове виробництво з високою атомною ефективністю (багато корисного продукту).

  3. Пояснюємо Е-фактор фармацевтики (): низька вихідність реакцій, багато стадій синтезу, складне очищення дають велику кількість відходів на 1 кг ліків.

Відповідь:

Продукти: основний — полімери/пластифікатори; тонкий — фарби/пестициди; фармацевтичний — лікарські засоби. Пояснення Е-фактора: у масовому виробництві (нафта) відходів мало на одиницю продукту, тоді як у складному синтезі ліків (фармацевтика) на кожні 1 кг препарату припадає 25–100 кг відходів через багато стадій реакцій та очищення.

Наприклад: