Обкладинка: Хімія, 9 клас — Григорович О. В., Недоруб О. Ю.

ГДЗ · Хімія · 9 клас

Сторінка 115

Хімія, Григорович О. В., Недоруб О. Ю., 2026 · № 1–3 · 3 завдання

Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».

§ 14. Виявлення йонів у водних розчинах............................................... 110 Навчальне дослідження

Завдання 1

Відновлення реакцій за йонними рівняннями

Дати назви реагентів та продукти, які відповідають йонно-молекулярним рівнянням: а) ; б) ; в) ; г) ; д) . Описати спостереження та записати повні молекулярні рівняння.

Розв’язання

  1. Для реакції беремо сильну кислоту (наприклад, ) та луг (). Молекулярне рівняння: . Спостереження: розчин прозорий, тепла виділяється.

  2. Для реакції беремо солі заліза(II) (наприклад, ) та луг (). Молекулярне рівняння: . Спостереження: утворюється осад світло-зеленого кольору.

  3. Для реакції беремо карбонат кальцію () та кислоту (наприклад, ). Молекулярне рівняння: . Спостереження: тверда речовина розчиняється, виділяється безбарвний газ.

  4. Для реакції беремо сульфідну сіль (наприклад, ) та кислоту (). Молекулярне рівняння: . Спостереження: виділяється газ із різким запахом.

  5. Для реакції беремо розчин гідроксиду кальцію () та силікат натрію (). Молекулярне рівняння: . Спостереження: утворюється білий осад.

Відповідь:

а) (прозорий розчин); б) (осад світло-зеленого кольору); в) (розчинення осаду, виділення газу); г) (виділення газу із запахом); д) (утворення білого осаду).

Завдання 2

Доведення складу хлоридної кислоти

Запропонувати спосіб доведення наявності йонів та у розчині . Визначити реактиви, описати візуальні зміни та записати хімічні рівняння.

Розв’язання

  1. Для виявлення йонів (кислотність) використовуємо лакмус або метилоранж. Додавання лакмусового папірця до розчину змінює його колір на червоний. Це підтверджує наявність .

  2. Для виявлення йонів використовуємо розчин аргентум(I) нітрату (). Додавання цього реактиву до розчину призводить до утворення білого сирнистого осаду хлориду срібла.

Відповідь:

Реактиви: лакмус, розчин . Спостереження: лакмус червоніє, утворюється білий осад. Рівняння: (дисоціація), .

Завдання 3

Аналіз пробірок з невідомими речовинами

У п'яти пробірках містяться: , , , , . Запропонувати схему аналізу за умови використання не більше трьох реактивів, здійснити реакції та визначити вміст кожної пробірки.

Розв’язання

  1. Етап 1 (Індикатор): Додаємо лакмус до всіх пробірок.
    - Червоний колір: (кислота).
    - Синій колір: (луг).
    - Фіолетовий/нейтральний: , , .

  2. Етап 2 (Розділення нейтральних): До трьох нейтральних пробірок додаємо розчин .
    - Білий осад (): це .
    - Жовтуватий осад () або жовтий осад () не можливий тут, тому шукаємо інший варіант. Перевіримо реакцію з барій хлоридом ().
    - Білий осад (), що не розчиняється в кислоті: це .
    - Без змін: це .

  3. Етап 3 (Підтвердження): Для остаточного підтвердження можна додати до двох пробірок без осаду від срібла. Утворюється осад лише у .

Відповідь:

Схема аналізу: 1) Лакмус розділяє на кислоту (), луг () та нейтральні. 2) До нейтральних додаємо : осад — це . 3) До решти додаємо : осад — це , без змін — .
Хімічні рівняння:
;
;
реакції немає (осад не утворюється, оскільки нітрат срібла розчинний).

Наприклад: