Повні розв’язки, як у зошиті. Хочеш розібратися самостійно — під кожним завданням є «Пояснення з репетитором».
§ 29. Події революції 1905—1907 рр. на українських землях
Завдання 1 (с. 225)
Хронологія подій січень–серпень 1905 р
Опишіть, як розгорталися події революції на Наддніпрянщині в січні—серпні 1905 року.
Розв’язання
У січні 1905 р. відбулися масові демонстрації в Києві та інших містах, які були розправлені військами (наприклад, події на Хрещатику).
Після жорстокого придушення виступів уряд змушений був оприлюднити Маніфест 17 жовтня, що дало новий поштовх революції.
У березні—серпні 1905 р. спалахнули страйки робітників (зокрема на Південно-Російському заводі), а також збройні виступи моряків і солдатів, які часто зазнавали поразки через перевагу урядових військ.
Відповідь:
Події розгорталися як масові мирні виступи та страйки, які після жорстоких розправ (січень) переросли у збройний опір та повстання (березень—серпень), проте безпосередньою метою залишалися політичні зміни.
Завдання 2 (с. 225)
Наслідки Маніфесту 17 жовтня
Поясніть, якими були наслідки проголошення Маніфесту 17 жовтня.
Розв’язання
Після Маніфесту 17 жовтня євреї здобули право на політичне представництво, а суспільство очікувало позитивних зрушень.
Уряд спробував використати цю подію для легалізації революційного руху та поширення вигідних йому думок.
Однак реальні погроми проти євреїв не припинилися, а навпаки, стали законним засобом боротьби влади з революціонерами.
Відповідь:
Маніфест дарував права та обіцяв реформи, що дало надію на мирний розвиток подій, але не припинило погромів і не задовольнило глибоких вимог революції.
Завдання 3 (с. 225)
Події листопада–грудня 1905 р
Які події революції відбувалися на українських землях у листопаді–грудні 1905 року? Яким було їхнє значення?
Розв’язання
У листопаді 1905 р. відбулося повстання моряків на крейсері «Очаків» у Севастополі під проводом П. Шмідта та погром у Одесі («Патріотична хода»).
У грудні 1905 р. в Києві відбувся виступ саперів (Б. Жаданівський) і спалахнуло повстання робітників у Горлівці на Донбасі.
Значення цих подій полягало в масовості учасників, але всі вони зазнали поразки через перевагу урядових військ та нерівність сил.
Відповідь:
У листопаді–грудні 1905 р. відбулися збройні виступи (Севастополь, Київ) та страйки (Горлівка); їхнє значення — демонстрація сили революційного руху, але всі вони закінчилися поразкою через перевагу влади.
Завдання 4 (с. 225)
Зміна вимог учасників виступів
Порівняйте вимоги демонстрантів 9 січня (покращення умов праці) і гасла страйкарів («Геть самодержавство!»). Поясніть, про що свідчить ця зміна вимог.
Розв’язання
Демонстрації 9 січня були спрямовані на соціальні питання (умови праці), що було типово для початку революційних процесів.
Страйкарі виступали з гаслом «Геть самодержавство!», що означало боротьбу за політичну свободу та зміну системи управління країною.
Ця зміна свідчить про те, що робітники усвідомили: соціальні проблеми неможливо вирішити без ліквідації самодержавної влади.
Відповідь:
Зміна вимог від соціальних до політичних («Геть самодержавство!») свідчить про загострення революційного настрою та розуміння, що без змін у владі соціальні проблеми неможливо вирішити.
Завдання 5
Здобутки національного руху
Опишіть здобутки українського національного руху в революції 1905—1907 рр.
Розв’язання
У листопаді 1905 р. було скасовано Емський указ 1876 р., що дозволило видавати літературу українською мовою.
З'явилися перші періодичні видання: газета «Хлібороб» (листопад 1905), журнал «Нова громада», а до кінця революції виходило вже 20 видань.
У Наддніпрянській Україні почали діяти товариства «Просвіта» (на 1907 р. — 35 організацій), які відкривали читальні, бібліотеки та школи з українською мовою викладання.
Відповідь:
Основними здобутками стали скасування Емського указу, офіційне визнання права на українську мову в друці та освіті, поява першої української газети «Хлібороб», розквіт видавничої справи (20 видань) та створення мережі товариств «Просвіта» для поширення культури.
Завдання 6 (с. 225)
Географія страйкового руху
Покажіть на карті атласу регіони, які були охоплені страйковим рухом, центри найважливіших подій, території найбільшого поширення селянського руху.
Розв’язання
На карті знайди промислові регіони Наддніпрянської України (Донбас, басейни річок Дніпро та Південний Буг).
Познач центри подій: Горлівка (центр повстання робітників), Севастополь (повстання моряків), Київ, Харків, Катеринослав (міста збройних виступів).
Визнач територію селянського руху — це переважно села Наддніпрянщини та Полтавщини, де відбувалися масові виступи проти поміщиків.
Відповідь:
Страйковий рух охопив промислові центри Наддніпрянської України (Донбас, Київ, Харків, Одеса) та Чорноморський флот у Севастополі. Центрами подій були Горлівка, Севастополь, Київ, Харків, Катеринослав. Селянський рух поширився на села Наддніпрянщини (Полтавщина, Київщина).
Завдання 7
Ціковий ланцюжок подій
Доповніть перелік із трьох подій, де кожна попередня є причиною наступної: поразка у війні → ? → «кривава неділя».
Розв’язання
Визнач попередню подію: Російська імперія зазнала поразки у російсько-японській війні (1904–1905 рр.).
Поясни наслідок поразки: це призвело до економічної кризи, зростання цін та незадоволеності робітників і селян.
Встанови ланцюжок: Економічна криза → Масові страйки та революційні виступи (революція 1905–1907 рр.) → Антиєврейські погроми («кривава неділя» в Одесі).
Відповідь:
Поразка у війні → Економічна криза та соціальне незадоволення (початок революції) → «Кривава неділя» (погроми).
Завдання 8
Еволюція політичних партій
Охарактеризуйте зміни в діяльності українських політичних партій у цей період.
Розв’язання
На початку революції РУП перебувала у розколі, але після Маніфесту 17 жовтня ситуація стабілізувалася.
У грудні 1905 р. на з'їзді РУП було утворено Українську соціал-демократичну робітничу партію (УСДРП), яка виступала за автономію України та права робітників.
Ліберальні сили об'єдналися в УДРП, а Українська народна партія (УНП) намагалася поєднувати національні та соціальні гасла.
Відповідь:
Під час революції українські партії змінили тактику з культурницької на політичну. РУП об'єдналася в УСДРП, ліберали створили УДРП. Партії брали участь у виборах до Державних дум, створювали парламентські громади та розробляли програми автономії України.
Завдання 9
Обрання періоду революції
Вибрати місяць і рік, коли революція досягла найвищого піднесення, та обґрунтувати вибір.
Розв’язання
Аналізуємо текст сторінки 225 та попередніх сторінок для виявлення піку революційної активності.
Визначаємо, що найвищим піднесенням був грудень 1905 року, оскільки саме тоді відбулися масові збройні повстання на Донбасі, у Катеринославі, Харкові та інших містах.
Обґрунтовуємо вибір тим, що після цих подій революційний рух почав швидко спадати, а влада перейшла до жорстких репресій.
Відповідь:
Найвищим піднесенням була зима 1905–1906 років (грудень 1905 року), оскільки саме тоді відбулися найбільш масові збройні виступи, повстання на Донбасі та в інших містах, що призвело до найвищої напруги між владою та суспільством.
Завдання 10
Ефект доміно (від кризи до погромів)
Скласти ланцюжок подій, де економічна криза є початковою причиною, а погроми — фінальним наслідком.
Розв’язання
Перший елемент: Економічна криза та безробіття викликали масові страйки робітників та невдоволення селян.
Другий елемент: Уряд, не маючи змоги задовольнити вимоги, почав використовувати поліцію та війська для придушення натовів.
Третій (фінальний) елемент: Це призвело до антиєврейських погромів, які влада використовувала як засіб боротьби з революційним рухом.
Відповідь:
Економічна криза → Соціальний протест та страйки → Жорсткі репресії влади та поліції → Антиєврейські погроми.
Завдання 11
Оцінка «Кривавої неділі
Визначити, чи була подія мирною демонстрацією, навести два аргументи за або проти цього твердження.
Розв’язання
Аргумент «Проти»: Подія не була мирною, оскільки під час ходи відбувалися масові погроми, було вбито понад 700 осіб і розграбовано майже 1600 приміщень.
Аргумент «Проти»: Війська залишилися осторонь подій, а поліціянти подекуди самі вчиняли насильство проти демонстрантів та євреїв.
Відповідь:
Ні, «кривава неділя» не була мирною демонстрацією. Аргументи: 1) Під час подій було вбито понад 700 осіб і розграбовано майже 1600 приміщень; 2) Поліціянти самі вчиняли насильство, а війська залишилися осторонь.
Завдання 12
Заголовки газет про повстання
Створити два заголовки для однієї події — повстання на панцернику «Князь Потьомкін-Таврійський»: один для царського видання, інший — для революційної листівки.
Розв’язання
Для офіційного царського видання формулюємо заголовок, що звинувачує матросів у зраді та бунті проти законної влади.
Для революційної листівки створюємо заголовок, що прославляє виступ як героїчну боротьбу за права людини і гідність.
Відповідь:
Офіційне видання: «Бунт на кораблі! Матроси-зрадники загрожують державі та імператору». Революційна листівка: «Героїчний виступ матросів за свободу і справедливість!».
Завдання 13
Лист єврейського політика до рідних у США
Напишіть лист від особи єврейського політика з «межі осілості» до рідних у США, де він висловлює надію на позитивні зрушення після оприлюднення Маніфесту 17 жовтня (до початку погромів).
Розв’язання
Опишіть ситуацію після оприлюднення Маніфесту 17 жовтня та надію на покращення прав євреїв.
Згадайте про можливість участі в роботі нового парламенту та очікування припинення дискримінації.
Висловіть бажання повернутися додому або сподіватися на зміни, не покидаючи країну назавжди (або описати плани щодо життя там).
Відповідь:
Дорогі рідні! Я пишу вам із надією. Після Маніфесту 17 жовтня я бачу світло: євреї нарешті мають право на політичне представництво, а уряд обіцяв припинити насильство. Я вірю, що новий парламент допоможе вирішити наше питання і захистить нас від переслідувань. Мені здається, що час змін настав, і нам більше не потрібно тікати в США; ми можемо будувати краще життя тут, у своїй імперії.
