Оберіти одну ідею зі списку (наприклад, «Розумний» дзвоник). Створити таблицю порівняння за зразком: звичайний предмет — смартпристрій. Ознаки для порівняння: керування, зворотний зв'язок, додаткові функції, сенсори, передача даних, ефективність.
Розв’язання
Визначимо предмет: звичайний шкільний дзвоник і «Розумний» дзвоник.
Заповнимо колонку «Звичайний»: працює від електрики, видає звук за розкладом, не передає дані.
Заповнимо колонку «Смартверсія»: має датчик часу та GPS/Bluetooth, надсилає сповіщення на телефон, може змінювати мелодію.
Опишемо користь: учні отримують нагадування, якщо пропустять дзвінок, а адміністрація контролює розклад.
Відповідь:
Таблиця порівняння для «Розумного» дзвоника: Керування: Звичайний — автоматично за розкладом; SMART — керується з телефону, можна налаштувати індивідуальні нагадування. Зворотний зв'язок: Звичайний — немає (тільки звук); SMART — надсилає статус «дзвонить» та час на пристрій. Додаткові функції: Звичайний — лише звуковий сигнал; SMART — може вмикати світло у класі або відправляти фото дошки при дзвінку. Сенсори: Звичайний — таймер; SMART — датчик часу, мікрофон для розпізнавання голосових команд. Передача даних: Звичайний — не передає дані; SMART — Wi-Fi/Bluetooth до сервера школи. Ефективність: Звичайний — працює постійно; SMART — оптимізує споживання енергії та повідомляє про помилки розкладу.
Оберіти одну ідею зі списку (наприклад, «Розумний» дзвоник). Створити таблицю порівняння за зразком: звичайний предмет — смартпристрій. Ознаки для порівняння: керування, зворотний зв'язок, додаткові функції, сенсори, передача даних, ефективність.
Що треба знати
Смартпристрій відрізняється від звичайного наявністю датчиків, здатністю передавати дані в мережу та автоматизацією процесів через програмне забезпечення.
💡 Підказка — спробуй спершу сам
Обери ідею «Розумний» дзвоник. Згадай, як зараз працює звичайний дзвоник (тільки звук), а потім уяви його з додатками.
Розв’язання крок за кроком
Визначимо предмет: звичайний шкільний дзвоник і «Розумний» дзвоник.
Заповнимо колонку «Звичайний»: працює від електрики, видає звук за розкладом, не передає дані.
Заповнимо колонку «Смартверсія»: має датчик часу та GPS/Bluetooth, надсилає сповіщення на телефон, може змінювати мелодію.
Опишемо користь: учні отримують нагадування, якщо пропустять дзвінок, а адміністрація контролює розклад.
Відповідь:
Таблиця порівняння для «Розумного» дзвоника: Керування: Звичайний — автоматично за розкладом; SMART — керується з телефону, можна налаштувати індивідуальні нагадування. Зворотний зв'язок: Звичайний — немає (тільки звук); SMART — надсилає статус «дзвонить» та час на пристрій. Додаткові функції: Звичайний — лише звуковий сигнал; SMART — може вмикати світло у класі або відправляти фото дошки при дзвінку. Сенсори: Звичайний — таймер; SMART — датчик часу, мікрофон для розпізнавання голосових команд. Передача даних: Звичайний — не передає дані; SMART — Wi-Fi/Bluetooth до сервера школи. Ефективність: Звичайний — працює постійно; SMART — оптимізує споживання енергії та повідомляє про помилки розкладу.
